学生补课一直是各方面关注的热门话题，有家长强烈要求的，也有家长强烈阻挡的，有教育部门严令克制的，有社会上培训机构疯狂招生的。我是一名教师，平时在与同事和家长交流的历程中也经常谈判到这个话题。这么多年来，其实我一直在思考这个问题。

下面我就这个问题，谈一谈自己小我私家的想法，仅供大家参考。针对这个问题我认为首先我们需要思考的是补课的目的是什么，然后再决议到底要不要去补课？说到补课的目的，从家长的角度来讲，无外乎有以下几种情况: 1、家长忙没有时间照顾孩子，花钱给孩子补课，既能让老师帮助照顾孩子，又可以提高孩子的学习结果。

2、孩子学习泛起偏科现象，找老师给领导来提高弱科的结果。3、一种攀比心理，不愿意让自己的孩子输在起跑线上，别人家的孩子都领导，畏惧自己的孩子如果不领导就比不外别人。从孩子的角度来看，补课的目的可能会有这两种情况: 1、为了搪塞家长， 不愿意在家里听家长的唠叨。

2、有学习的主动性，确实想通过补课来提高自己的结果。那么既然我们明确了补课的目的，就应该凭据自己的情况来确定到底该不应补课了。首先要相识孩子的学习状况。孩子的结果需不需要补课。

如果孩子在学校能够上课认真听讲，下课认真完成老师部署的作业，平时测试结果一直都不错。这种情况完全没有须要去补课。如果孩子确实有偏科现象，这时我们再思量到底要不要去补课。其次要与孩子有一个真诚的交流，倾听孩子的真实想法。

如果孩子确实有上进心，想通过补课来进一步提高自己的结果，这样家长就应该去配合。如果孩子对补课很是反感，纵然强迫他去补课，也不会有什么效果，只能是浪费时间和款项。最后需要说明的是，作为家长一定不要把自己的想法硬性的强加给孩子，而应该通过交流去协商解决问题。希望我的建议对你有用！谢谢！。

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